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全体常委一致同意让我借调到该单位从事对外宣

来源:http://www.culturamaliving.com 作者:澳门皇冠金沙网站 十大 时间:2019-10-10 09:50

问题描述:

问:被机关借调的事业单位工作人员有前途吗?

开学有机会借调到教育局,应不应该去呢?教育局编制跟教师编制有什么不同?教师编制能否转到教育局?学校也干的不错,不知道去哪里发展了,求助!

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问题回答:

对这个问题我是深有体会的,讲一下我自己的亲身经历吧。

回答:体制内借调千万不要去,这三点原因很心酸

一九九九年,县里的某纪律检查部门在全县公开借调对外宣传人员,当时的我还在县里的一家企业工作,听到消息,我把自己多年的公开发表的稿件剪贴本送到了上述部门领导手中,领导很满意,后来我的事又上了常委会,全体常委一致同意让我借调到该单位从事对外宣传工作。因为当时我属于企业工人身份,原单位提出我只能借调三个月,之后将不再负担我的工资。但当时准备借调我的这家单位有个内部规定,发表的稿件,根据级别不同,可以获得不同金额的奖励,这至少可以算笔收入吧。于是,我欣然前往。

对于体制内的人来说,借调这个词显然不陌生,上级机关因为工作的需要,会从下级机关借调人员到上级机关工作,从某种意义上来说借调说明你有能力,被上级相中,如果说由借调变成调动,那么你的人脉、平台会比以前广很多,这也是很多人梦寐以求的,但是由借调变调动这种事情往往是凤毛麟角,我不否认没有,但是如果说你没有背景的话概率非常小,要知道上级借调只是让你干活,要知道让你干活和留下你这是两回事,今天我们就来体制中为什么轻易不要借调:图片 2

从一九九九年至二零一四年,我从这家单位工作了十五年,发表了千余篇党风廉政建设和反腐败工作的稿件,并多次获奖,所负责的外宣工作也一直名列全县前首。这期间,先后有二十多人通过各种渠道进入该单位,但因为我属于企业工人身份,所以始终无缘正式入编。幸亏这期间遇到了一位正直的单位领导,把我推荐给了县里的一个事业单位,才算有了一个开工资的地方。

一,借调只是让你干活。你必须要明白上级机关借调只是让你干活,你去之后会非常的忙碌,对他们来说你就是一个免费的劳动力,不用白不用,所以什么事情都交给你去做,比如说打扫卫生、取快递等等,难道是在你借调之前他们不打扫卫生、他们不取快递,肯定是否定的,而是你借调之后,他们有了依靠,什么事情不用动手就有人解决,他们会自然把自己当成大爷,而你就是他们使唤的奴隶,虽然你做的很辛苦,但是由于你的编制在原单位,你做的再好没用,虽然你很辛苦,但是你又不是帮他们个人干活,他们不会动用个人自愿帮你解决体制内的任何问题。

后来,这家单位打破借调制度,副职也可以随时往里边借调外单位人员,导致借调人员越来越多,二零一四年,时任领导以清理不在岗人员为名,将包括我在内的十余名借调人员不问理由、不问时间长短,一律清退回原单位。

二,借调之后没有福利。你必须要明白上级机关借调你是编外人,干活的时候有你,甚至是你多干一点,但是一旦到了发福利的时候,因为所有的奖金福利都是按照编制的数量来,你在借调单位属于编外人员,这些自然都没有你的份,虽然说这些东西不值钱、你可能也不在乎,但是连一点福利都不给你,只是把你当成免费的劳工,放在谁心里都不爽,更悲哀的是由于你在借调的单位,原单位一些涉及到利益的事情,你可能也无法享受,因为你在借调单位上班,不在自己的单位工作,原单位领导不认可你的成绩,对于一些可以享受的你就是享受不了,借调人员卡在中间真是进退两难。

所以,我的体会是,被机关借调的事业单位工作人员,如果没有关系、没有背景,即使你工作再好、能力再强,一般情况下,是没有人、尤其是没有领导会为你着想、替你考虑的,想正式留下来,一个字,难!两个安,真难!

二,借调之后晋升很难。你必须要明白上级机关借调,你不可能在借调单位晋升,你的晋升还是归原单位管理,几个月的借调好说,几年的借调简直就只灾难,因为你几年没在原单位,原来的领导走了,原来的同事提拔了,这么久没在原单位干活,回原位口水都能够将你淹死,对你意味着你什么你说你也懂,即使你为借调单位付出这么多,要知道单位是无情的,你几年的付出没有任何回报,因为你这是为党服务,就算累到吐血,也讨不到半点好,说的难听点,借调人员就像一只皮球,不要想要你了随时都可以一脚把你踢开。图片 3

针对题主说的借调人员有没有前途的问题,一般体制内通俗的理解就是能不能进你所借调的机关。能进就算有前途,不能进就是没前途。本人根据自己的两段亲身经历告诉你答案。

借调就是一把双刃剑,如果你表现好、关系到位,那么很快就可以能留下。如果表现不好或者其他原因,迟迟不能解决编制的话,你必须要趁早做打算,虽然说领导说不会亏待你,但是你没有关系,他们绝对不会出手帮你,因为对他们来说你是为公而非为私,他们根本就不记你这份人情。

第一次借调生涯:希望越大,失望就越大

本人06年通过县里组织的事业人员考试进入了一个北方县城的科局,本身是211的本科毕业,工作能力也挺突出,领导上下都还挺重视。只因我志不在此,一直想通过努力去更大的舞台。终于在工作了2年后,我有了去市局帮助工作的机会,我当时也觉得是不是我在市局工作,慢慢熬一熬,说不定有个机会我就进去了呢。于是打包行囊去了。领导当然在生活上很关照,嘘寒问暖,我自然也很知趣,一般场合下轻易不谈我能不能进的事情。反而是领导经常在大家面前发出感叹:小X啊,你能力挺强啊,市局需要你这样的人啊,要不是现在政策这么严,该把你调过来啊,再等等有没有机会吧。其实所谓的机会,是不可能有的,身份的鸿沟注定你是无法以事业人员的身份进入一个十分正规的行政单位的。我等来的只是公考的机会,其实也算领导很照顾了,留了职位让我考,第一年,竞争太激烈,没过,第二年,我国考去了南方,也就中止了第一次的借调生涯。

回答:教育局是学校和教师的上级教育主管部门,作为老师有机会借调到教育局,一定要去,其理由有三,仅供参考。
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第二次借调生涯:各取所需

来到了第二家单位的时候,我已经是公务员身份了,在本职岗位上干了两三年,上级单位又想让我去帮助工作,这次我的心态已经不像前一次那么有目的性了,主要觉得能接触一下上层领导,丰富一下我的视野,能进更好了,因为不存在身份上的障碍了。于是我又开启了第二次借调生涯,这一借又是3年,借调确实让我从思考站位、思维纵深及专业视角上有了很大的提升,然而,长期借调的感受是让你无法忽略的,事事要争先,心情如履冰,成果没你事,人前矮一等。得到的内心独白就是,关系和圈子,在体制内永远是存在的。没有人为你铺路,你永远是被边缘的一个。基于一个北方小子独自对抗强大地域圈子的无力感,我身心疲惫,最终选择了回去。

理由之一,到教育局,开阔视野,拓展思维。作为一线教师更多的是埋头苦干,教书育人,主要精力用于钻研教育教学,整天忙于备课,教研,上课,批改,辅导……很少能从宏观视角看教育,更没有过多的时间,深入了解和掌握教育的方针、政策、法律、法规及相关的规定和具体要求。到教育局,跳出狭小范围看到的是整个区域教育的现状,视野开阔,眼界更高,思维得到拓展。
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结论:借调这种事,去之前要考虑清楚,自己想要的是什么。

两段经历让我得出了一个结论,那就是,借调,在借调人心里的潜台词永远都是:你来帮我干活,我自己能更轻松。至于其他的事情,都是可有可无的;在被借调人心里,永远是存在两种心态:一种是我能不能进去,我一定要进去;另一种是我来学点东西,积累点人脉关系,回去用得上。显然,在当下的人事框架体系内,第一种跨身份的转变已经几无可能,借调人员最终的结局,大概率只有第二种了。

理由之二,到教育局,积累人脉,广交朋友。教师每天两点一线,家里,学校,上班,下班。接触到的无非同事,学生,家长, 如果不做班主任老师,与家长和社会甚少有交集。到教育局面对的是整个区域的教育,上至政府部门,下至基层学校,横向各机关科室,每天打交道的人和事层出不穷,无形之中会结交许许多多的朋友。当然,也会无意中得罪一些人,这就看你的为人处世和沟通能力了。

建议:如果真想有前途,还是老实备考才最现实。

以上算是我本人的血泪经验了,不见得适合每个人,你是怎么看的呢?欢迎和我讨论。

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这个有没有前途取决于你在借调单位工作是否出色,是否能得到借调单位领导的赏识,借调单位的领导是不是看重你,下面我给你讲两个例子,我想应该对你有所启示。

我认识一个非常有才华的人,在地级市报社工作,28岁已经是副科级干部了,类似于副总编之类的职务,后来某次偶然的机会,他发表的一篇文章得到了省住建厅一位领导的赏识,就把他借调到了省住建厅,专职给厅领导写材料,省厅领导确实很器重他,十八大以前管理的还没那么规范,领导给他单独的办公室,省厅人员该有的福利待遇给他一样不少,甚至领导吃饭的时候也带着他,同样,他给省厅领导写的材料质量越来越高,领导对他赞不绝口。后来,他向省厅领导反映想解决晋升的问题,想着就算职务不晋升,走技术岗位职称也能晋升一下,省厅领导也很帮他努力过好几次,但是由于中间隔着市一级层面,省厅领导的力量毕竟有限,里面具体情况我也不是太清楚,反正他一直没有晋升,一直是事业编副科。十八大以后,管理的比较严格,他在省厅的那些福利待遇什么的也都取消了,后来省厅领导对他说实在不行的话,把他的组织关系调到省报社,然后再慢慢想办法,但是最后也没有成功,2015年他还是回到了原单位,但是他的职务已经有人占了,他回到原单位很尴尬,借调出去将近10年,不但没晋升,原来的职务还被占了,而且以前的同事领导也都调走了,他再想晋升更难。

我还认识一个高中的语文老师,也是文采非常好,文笔非常犀利,材料写的花团锦簇、妙笔生花,市教育局的领导非常欣赏他,把他借调到了市教育局,他被借调的时候将近30岁,还不到40岁的时候他已经是高级职称了,虽然他还是事业编,没有转为公务员编,但这个很不错呀,有些老教师熬一辈子了还不是高级教师职称呢,而且高级教师的工资水平差不多相当于副县级别的公务员待遇了。

你到借调单位以后有没有前途,那就是骑驴看唱本,各凭本事了,你工作非常出色,又很对搞人际关系,能得到领导的赏识,那在不违反规定的情况下,领导会想方设法提拔你的;如果你在借调单位就是本本分分的工作,没有什么建树,也没哪个领导欣赏你,你感觉自己有前途吗?

再有一点就是,我个人建议,如果你被借调,最好被借调到你的上级主管部门,比如你是住建委下面市政管理处的,你可以被借调到住建委,因为市政管理处归住建委管,提拔干部什么的都要经过主管部门住建委的报备和同意,这样你才能有更多晋升机会。你如果跨单位、跨行业借调的话,不能说晋升的机会没有,职能说很小。如果你是报社的记者,文章写的好,把你借调到市场监督管理局了,市场监督管理局跟报社交集不能说没有,那也很少很少吧,你感觉你有前途吗?当然了你有超强的人脉关系的话,那就另当别论了。

这个问题问我就对了,我就是被借调到机关事业单位的真实例子。对于你问的问题,一般来说,借调到机关事业单位都有比较好的前途。

为什么这么说呢?

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1.被借调要么是因为优秀,要么是因为有关系。

通过观察身边的例子就能够发现,那些被上级单位借调的,要么是因为个人表现比较优秀,要么就是因为有关系,总之,能到上一级单位工作,本身就可以理解为被重用了。

我以前在学校工作,当时我就经常把学校的一些新鲜事写成新闻发表到媒体上,而且我也乐在其中,因为我确实很喜欢写作。

郭敬明说过,写作是最容易的出名方式,我当然也受到了这一规律的影响。由于经常发表文章,很快,我所在的地方政府就关注到我了,没多长时间,就把我借调到政府工作了。

来到政府工作,让我看到了更广阔的发展天地,至少发展空间比在学校要大。在学校,自己的未来是什么样几乎是可以提前看得到的,那些老教师的样子就是自己几十年以后的样子,而在政府却存在各种可能性,平台更大,机会更多。

理由之三,到教育局,锻炼能力,增长才干。教育局作为机关单位,能相中你,借调你,无非就是你具备一定的能力和水平。其实,你到教育局就是让你干活,借此正好发挥了你的能力和才干。在教育局只要用心做事,你的语言表达,沟通协调,文字处理等能力都会得到很好的锻炼。
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2.被借调一般都是去上级单位,镀金后更容易提拔。

被借调到上级单位,意味着你所接触到的都是上层领导,这些领导也是你原单位能用到的,所以,你原单位的领导可以通过你进一步与他们搞好关系,这样原单位的领导也会对你更加的重视。

经过一段时间的借调工作,如果你的编制能够转过来那更好,这样就能够参与现在单位的职位晋升;如果你的关系转不过来,即使再回原单位,出于给上级单位面子,也能够提拔重用你,不管怎样,这对于你来说都是好事。

我们单位就有一个人,他原来也是老师,先于我借调到政府,在政府表现的也很好,先被提拔为部门负责人,后来又赶上换届,被顺利的提拔为副科级领导,实现了职业的跨越。

人各有志,是否去教育局,在于自己的选择。在去与不去之间千万不要犹豫,当机立断,把握机会,人的机遇往往就在一念之间。

3.借调后可以认识更多人,对以后发展有帮助。

借调到上级单位,你可以认识更多优秀的人和有用的人,因为他们处在不同的部门,就有不同的职能,你在工作、生活中就有可能用到他们。

比如,如果你认识教育局的领导,当你的孩子上学的时候,如果想去一个好学校,你就可以找他们帮忙。如果你不认识教育局的人,可能你就无法实现自己的想法了,只能按部就班的去家旁边普通的学校上学。

这只是一个例子,你认识的人越多,建立的弱连接越多,你的人生路就更容易走,就会有更多的成功机会。

总之,借调到上级单位对于一个人来说一般都是好事,只要有借调的机会,一定要积极的去,不要拒绝。

欢迎在评论区发表自己的不同观点。

作者:写作匠,前100强企业首席文案策划,人民日报公众号签约作者,十点读书特约作者,省报特约记者。用工匠精神专注分享写作干货。

机关借调事业单位工作人员一般存在于上级机关从下属事业单位借调,或者县级强势部门从乡镇借调工作人员。凡是想借调到上级单位的人员都是抱着一线希望,或者能调入上级机关或者回原单位能进行提拔。

你的问题是事业单位借调入机关是否有前途,而前途这个名词不确定性太大,在这儿我只给你谈几点可能的好处。

一、调入上级行政机关。机关一旦出现空编现象,而你又满足调任公务员的条件,机关会本着用生不如用熟的原则,与其从头开始培养新人,不如直接调入熟手。事业单位工作人员转任公务员的好处就不用我细说了吧。

二、回原单位晋升。如果在上级行政机关表现优秀,主要领导对你也比较认可,回去后有可能提上一级,但前提是原单位有职数,上级领导又愿意替你说话。

三、眼界更加开阔。上级机关和强势部门工作虽然比较忙,比较累,但也更加规范、细致,在这种部门工作不但能提升自己的眼界,更能扩大自己的大局观。

综上,一二条是根本,第三条是附加。如果一二条有可能实现,那可以借调去机关。如果一二条没有实现的可能性,则不建议借调去机关。

回答:首先我们来了解下教师的晋升途径,一般教师是从初级教师开始,中间有中级教师、高级教师最后还得根据所在学校的个人职称评估,然后到教导主任,校长等职位。也就是说对于教师的晋升途径并不能进入教育局,但如果有机会借调到教育局工作,作为教师该不该去呢?

借调有没有前途,要看你怎么想

机关单位借调事业单位工作人员帮助工作,在体制内非常普遍。以前,没有相关规定出台之前,借调成风,很多人一借就是几年,有的甚至在借调机关干了一辈子,这几年组织部人事部门对借调进行了规范,明确无正当理由借调人员帮助工作不得超过三个月,三个月后因工作需要可以续借,但最多不能超过六个月。也就是说,现在借调机关或事业单位人员工作,最多不能超过半年。超过了,一旦被举报或上级督查发现,经查实,借调单位的领导和相关人员是要被问责的。

不过虽然上面三令五申不能违规借调,实际上因为编制人员太少等问题,在基层很多单位仍存在长期借调的现象。比较典型的就是县区单位,很多机关单位公务员编制只有三五个,承担的工作又一点不少,单位不得已只能从二层机构,或者其他事业单位比如学校借人,应付各种工作。这也是基层单位的无奈,在此小公就不展开叙述了。

那么,借调到底有什么好处?

第一,借调可以创造调动的机会。很多单位借调,特别是市级以上机关,借调人员除了应付短期工作外,也有考察人员的考虑,一旦发现适合人选,在单位有编制空缺的情况下,也会从借调人员中遴选部分调入机关工作。这种案例不多见,但也不少有。很多人为什么愿意借调,很多就是冲着这点。

第二,借调可以结交人脉扩大圈子。即便不能调入行政机关,事业单位到行政机关跟班、帮助工作,因为业务和工作关系,可以碰到更多的人和事,接触到以前不能接触到的领导,这些关系的建立和人脉圈的积累,对于自己以后的工作和生活是非常有好处的。

第三,借调可以锻炼提高自己的能力。借调一般都是上级机关借调下级单位人员,上级机关普遍工作标准比较高、要求比较严,对于个人办文办会、待人接物、处理急难险重问题的能力塑造和提升,肯定会起到很大的帮助。这应该是借调对个人最大的贡献。

第四,借调可能有利于自己的提拔。很多机关借调事业单位人员帮助工作,如果你的能力强,工作态度也很好,最后哪怕不能调入机关,在回去的时候,很多单位领导出于人情考虑,一般都会给你的原单位打招呼,在你的使用上提出建议,给予提拔或重用。上级机关打招呼,下级单位一般都会比较听招呼,很多借调人员回去后就提拔,在现实中也非常普遍。

基于借调的这些好处,小公一贯主张,事业单位人员只要有上级行政机关借调,没有特殊原因最好都去,而不是像很多人说的那样,借调借调,借了不调,最好不去。借调本身就是机会,除了可以学习到很多东西,接触很多人外,最大的好处是展现了自己,给了领导考察自己、让他留下好印象的机会。一旦给领导留下了好印象,哪怕这次调不去,说不定下次就成了呢?人不能短视,在体制内更是如此,你连借调这点“亏”都不愿意吃,连最基本的加班加点都不愿意付出,领导怎么知道你,怎么了解你的能力,又怎么会有机会调动?

当然,借调有好处也会有缺点。借调最怕的是长期借而不调,两头不靠岸,两头都耽误。这也是借调最需要避免的。不过总体来看,有机会借调,特别是有针对性的借调,总是好事,大家完全没必要排斥。

个人经验之谈,仅供参考,希望能帮到你!

事业编借调到机关,有可能给你的职业生涯带来根本性的转变,也有可能造成借调后还是回到原单位,结果要看机会机遇,也要个人努力和人脉关系。

一、工资收入问题。因为是借调,所以借调期间的人事关系和工资还在原单位发,而你在机关借调干活,所以原单位的评先评优基本不会考虑你,奖励性绩效等也可能没有原来高,因为如果还考虑你的话会造成原单位人员的不满。而借调单位这些福利也没有你的,因为编制不在这里。

二、职称评聘问题。如果你借调时间长一点的话,原单位的职称评聘可能也不会轮到你。而你借调的是机关,将来可能留下的机会很小,即使留下可能也没有事业晋升职称的名额。小众所在地区的组织部之前有两位原来事业编制的教师借调后留下干了好几年,职称一直无法晋升,后来又调回事业单位才聘用上职称。

三、借调期间工作会比较辛苦。不管什么单位借调人员,都是因为缺少干活的人,所以借调人员一般工作都会辛苦些,这个要有心理准备。

四、借调后可能还回原单位。事业人员借调到机关一般很难留下,因为没有事业的编制,就可能借调后不能留下或者也没去其他单位,那你就还是回原单位,回来后发现你原来的工作可能已经有人接手了,而你却还得从零开始。

五、再说一下小众的经历。小众原来曾被借调到组织部一个活动办公室,同期去的有10个人,6个公务员4个事业编。活动结束后有2人留在了组织部,有5人后来先后去了其他单位,2人回到原单位后现在提拔为副科级。

所以说,事业编制借调机关会有很多不利因素,而且事业编制转公务员的可能性根本没有,但是从小众和认识人的经历来看,借调有机会也有风险,但这可能是你职业生涯中最有可能改变你将来层次的机会,值得去冒险,大不了再回原单位。好的话,可能几年之后有机会提拔为事业副科,或者调动到较好的单位。

独善者众也,1年创业、2年企业、7年体制内工作经历,专注分享职场成长策略,解答体制内外工作困惑。

借到机关工作是不是有前途要看自己的情况来定,还要看你想要的是什么样的前途?

第一,如果你年龄偏大,在事业单位还挣着职称工资,那么你借到机关工作就没有什么前途。

其实大家都知道,如果一个事业单位的工作人员同意借到机关来工作,无非就是想改变自己的事业单位的身份,到机关工作,幻想着有一天能够解决自己的公务员身份,实现一个自己认为比较好的前途。但是大家也都知道,现在无论是机关单位还是事业单位都是逢进必考,所以说你想从事业单位被借调到机关单位工作,然后凭借着自己的努力,凭借着自己的特长,从而改变自己的事业单位的身份,而一举变成公务员,这是不可能实现的。如果你的年龄较大,挣着很高的职称工资,借调机关单位通过其他渠道给你提拔到事业单位任副科级管理人员的工资,你肯定也是不合适的,所以是没有前途的。

第二,如果你年龄较小,在事业单位干着不太引人注目的活,自己又有能力,借到机关单位还是可以得到锻炼的。

机关单位和事业单位毕竟从事不同行业的政府工作行为。如果你具备能力的话,碰巧你是在事业单位工作,你的能力得到了某些单位领导的认可,把你借到了机关单位工作。你希望自己去得到锻炼提高的话,那么你可以去机关单位借调体现出你自己的工作能力得到领导的认可,使自己得到真正的锻炼和提高,这也是一种前途。因为还是有些人想通过提高自身的实际能力来实现自己的人生价值。

第三,如果你年龄较小,而又被借到了组织部、宣传部、县委办、政府办等这样的工作部门,那么可以说你是非常有前途的。

一般的县级党委政府的办公室和组织部、宣传部等部门工作量都比较大,需要大量的有能力的、年轻的工作人员,而他们自身的公务员有时候根本就不足,那么,有时候会从基层事业单位借调一些年轻的有能力的工作人员来到单位工作,而这些人员经过几年的努力工作之后,能力得到了提升,补充了这些单位的工作力量,也使各项工作能够得到圆满的进行。这些单位用人很少有白用的,他们会把这些干部充实到基层单位的领导班子副职之中,而使这些人得到提拔和重用。因为是凡进必考,他们是不可能留到本单位继续工作的,只能提拔到事业单位的领导班子中。你像我们县这几年借调到组织部、宣传部、县委办、政府办的一些事业单位的年轻干部都陆续提拔到事业单位当领导班子副职了。

因此,你的年龄要是比较小,工作能力又强,那么,借调到一些重要的工作部门还是有前途的。

大致看了下大多数回答,其中不乏误导的观点。本人身处三四线小城市属事业单位,身边也有被调往市局的同事。以他们的经历,谈谈我的几点看法。

1.借调的都是哪些人?仔细想想,一定是哪些年轻能干,能做事,或者有一技之长,或者能言会道,或者写材料好手的人。这些人去机关能干好机关的工作吗?一定能,而且会比原单位干的更好。那么能留下来转隶到机关吗?一个字,难!四个字,难上加难!

2.为什么难以转正?目前机关单位基本都是公务员身份,而下属事业单位都是事业身份,身份的不同是难以逾越的鸿沟。而事业单位人员只有到了副科级才能通过法定程序进行公务员登记。副科级在事业单位意味着你基本上要做到单位的头头。。。

3.前途一般,甚至我觉得最好还是不要借调。前些年,我单位总共有5位同事借调到市局,及各县分局。今年由于机构改革,全都回来了。男同事倒还好,业务上虽然生疏了不少,但是总算跟的上,但终究只能从普通人员干起。要是当年没有借调出去,现在指不定已经是中层干部了。而女同事就麻烦了,事业单位一个萝卜一个坑,借调出去的这几年,坑早就被新来的人也填完了,难不成全让回来的他们安排去后勤?窗口?

4.如果有极强的人脉,那么借调仍然可行。如果没有,最好还是不要借调出去。踏踏实实地在原单位干,熬资历,熬年限,总会有所上升的。

愿题主不要对借调有太多幻想,按照如今的改革趋势,编制转换越来越严格,如果没有极突出的贡献和极强的背景,想要靠借调脱离原单位,是不可行的。

三思而后行。

个人的经验是:

一有关系有能力的,借调就是去渡劫的,然后一路升级打怪,顺利走上人生巅峰。

二有关系没能力的,主要就是过去,熬资历占位置的。

三没关系有能力的,主要看借调你的领导良心大不大,良心大的话,多少会为你考虑,适当解决问题;如果没良心的,那就是重哪来回哪来去,没事多唱唱爱的奉献。

四没关系没能力的,咸鱼一条,没有借调价值。

总之,前途这事,一看能力,二看背景,最后综合看运气。

有的人有前途,有的人是毁了前途。

先说被借调之后是怎么毁了前途的。

事业单位的工作人员,一般来说,专业技术人员偏多。如果被机关行政单位长期借调,那么,长期不从事自己的专业,就失去了评职称的资格,也失去了在原单位提拔重用的机会。

更为严重的是,事业单位的工作人员,只是事业编制,而不是公务员编制,即便是在机关行政单位工作一辈子,也只能是一个打工族,永远得不到提拔。即便安排一个中层干部职务,也属于违规混岗,也就是说连一个中层干部也当不了。在我的身边,这样的例子有好几个。

正是由于上面这两个原因,被长期借调到行政机关工作的,一生只能是庸庸碌碌的普通人。

现在再来说一下,借调人员有前途的情况。

事业单位的工作人员,如果是短暂的借调到行政机关工作,比如一年两年,那是有好处的。

因为在这一两年时间内,他与上级行政机关方方面面的人,建立了良好的人际关系,同时也熟悉了上级行政机关的工作性质和工作流程,那么,再回到原单位工作的时候,就增强了与同等条件下的同事竞争的优势。

一般来说,被短期借调到上级行政机关工作一两年之后,再回到原单位的人,大多数都会被提拔重用。那是因为你在行政机关工作期间建立了资源,同时眼界和思维方式也都得到了提升。

能借调到教育局这样的政府部门,也不是谁想去就去的,能借调的老师一定也是在校期间优秀的教师,才有资格被借调到教育局去,暂且不论借调到教育局去从事什么样的工作,单就这个机会来说也对难得的!借调教育局能够开阔自己的视野,积累人脉,毕竟一线教师每天面对的都是学生,接触的人除了同事,要不就是家长,人脉圈很有限,但是教育局工作就能接触到很多领导以及各机关工作人员。另外俗话说:站得高看得远,教育局是统管这个地方整个教育工作,能够学习到更多,也能快速提高自身才能。

但是并不代表这就没有坏处,任何事情都是把双刃剑,有利就有弊。作为借调过去的教师,只是到教育局工作的,并不属于教育局正式工作人员,所以并不享有教育局的福利待遇,另外借调教师的编制还是在原来单位,所以自己怎么努力也有可能得不到晋升。有可能借调一段时间后回原单位发现,当初的同事升职了,领导升职了,自己回到原单位还是那个职位。

总得来说,借调教育局有好处,也有弊端,最主要还是看借调教师自己如何选择。小编认为如果是短暂借调,那么去教育局工作的同时见见世面,锻炼下自己也不错,但是如果长期借调,那么还是要慎重考虑。

回答:

坚决不要去。借调是违规行为,目前正在清理。教育局有行政编制,有事业编制,还有参公事业编制,和教师使用的教育专项编制区别非常大,即使可以使用编制,也会失去职称待遇,严重划不来,除非特别有能力的。

1、公务员、参公、事业单位都是凡进必考,借调是违规行为。人事管理制度完善之后,行政部门和事业单位如果需要补充力量,首先要根据单位编制使用情况,在有空缺编制的前提下,向机构编制部门、人社部门、主管部门提出申请,经同意之后,才可以组织招考。公务员国考省考是面向全社会公平公正公开竞争,事业单位可以由市、县组织在岗职工小范围内公开公正公平参与。这些招考程序严格,要求规范,监督很严,稍一出事,就会牵连一批人。借调在过去非常常见,但在目前管理严格的情况下,借调人员期望值普遍不高,一般只是为了方便生活或者进城市需要,有些临时借调人员是主管部门硬性工作要求,对前途根本不做保证,即使有保证,也没有人最终会为此负责任,等于一句空话。因此,借调违规,确需谨慎。

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2、教育局使用的是行政或者事业编制,教师使用的教育专项编制。教育局机关使用的行政编制,下属事业单位使用的事业编制,有参公,也有不参公的。教育部门工资待遇是按照公务员或者参照公务员执行,除个别事业单位外,和职称没有什么关系。教师使用的是教育专项编制,是专供教育工作者使用的事业编制,工资待遇与职称联系紧密,中级以上职称,和教育局科级干部待遇相仿。

3、教育局工作从零开始,调动手续复杂,前途不可测。公务员和事业单位凡进必考,借调过去能不能正式调动,和在岗教师的机会差别不大,在岗教师如果想到行政部门包括教育局发展,同样可以参加面向在岗职工进行的招考,借调人员没有什么特权或者特殊待遇。即使考进去,也是从最基础工作做起,从最基层干起,教育部门是大系统,每个股室力量充实,能不能竞争过别人就看个人能力,前途无法保证。除非特别有能力,或者能力很“特别”。

4、教师职称放开,工资待遇提升,前途光明。国家斥巨资改变基层教师现状,要求教师工资待遇不低于当地公务员平均收入,又放开了职称评定条件和级别限制,对教师的利好消息层出不穷,前途一片大好。与其去不熟悉的环境沉浮,不如在自己擅长的领域努力奋斗,是金子,在哪里都会发光。在自己的领域做到极致,更有发展前途,一二线城市对优秀教师的虹吸效应,虽然是对基层教学力量的损害,但对个人来说更多了许多发展前途。

不努力,等靠要永远处于被动地位,只能在角落里面空喊提高教师待遇,这山看哪山高。行业里面最不缺的就是这种人,天生杠精,总觉得国家和社会亏欠自己。弘扬正能量,这种人最终就是被社会淘汰的对象。

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回答:我们这里的老师就愿意借调到县教育局。一是眼界更开阔,接触县市级领导机会更多,尤其是善于“处事”的,提升很快。

二是待遇更好,除了按照自己原来的工资领取以外,年终的目标奖远远高于学校教师,绩效工资也高于学校教师。

三是避开了学校的分数压力和管理学生的压力,平时心情还风光无限。工作压力远远低于在学校情景。

四是即使没有平步青云,返回学校至少都是主任、副主任级别,就算没有本事也不会让你当平头百姓。我校就才返回一个,教书能力差得明显挡不住,但是任命为某副主任。

仅供参考,各地不一样。

回答:笔者认为,教师借调教育局,听起来是好事情,真的具体到个人身上,还要区别对待:
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首先,要看清楚自身情况。一方面自己是那种善于处事,热衷行政,交际广泛的人还是那种性格内向,热爱钻研学问的人?一方面要看自己有无社会政治背景,远大的政治追求。如果你是一位善于交际,有一定社会背景,当然可以选择借调。如果你背景一般,爱做学问,放弃是个明智的选择。
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其次,要考虑借调教育局做什么工作。如果有专项的工作要做,能够提升自己的业务能力,当然可以选择。如果只是去做点杂事,干点杂活,还是另当别论吧。

再次,要考虑去教育局之后的发展前景。如果去了之后,教师的身份可能一直变动不了,几年之后还要回到原来的单位,索性在现在的教学岗位上好好的工作,说不能会取得更好的成绩。我有一位同学,中师毕业后,借调到教育局上班了十年,最后回到乡村中学,许多教书的同学都成了名师,教学方面小有名气,而他只能去学校办公室当一名后勤人员,教学的技能全丢光了。
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所以,笔者认为,具体到个人,此事必须慎重,并不是每一个教师去了教育局都能顺风顺水,升官加职,说不定留在讲台,还能成名成做一番成绩。

此为方法,个人定夺!

回答:许多单位都喜欢借调老师,教育局作为老师的主管部门,更喜欢这样。原因有以下几点:图片 13
1.教育局本身行政编制很少,人员紧张,所以借调老师。

2.老师有文笔好,责任心强,对上级尊重,好管理等等优点,特别是文笔这一块,是机关单位最需要。

3.老师自身有这个愿望,特别是对于基层学校老师,更有诱惑力,再加上婚姻,孩子上学等等各类因素。图片 14那么,借调好不好?很难说,因人而异。

1.如果你有门路,可以借调一段时间后调入,那么还是不错的,但是你要知道,你可能要放弃你的教师职称,转而向专业技术或者管理类事业编走,可能会降低等级,收入自然减少,而且国家最近在提高教师待遇和地位上采取一系列措施,这些你都不可能再享受到了。

2.没门路,或者你的单位编制紧张,那么你将会一直被借用,这类情况还是很多的,你离开了教师岗位,又调不走,会陷入尴尬的境地,被人说闲话一方面,最重要的是你本身教学水平受到影响了。图片 15

回答:借,是要还的。我们都清楚,自家没有的物品,急需用,就要向友人暂借,用完后,就必须归还。不还失信于人。

教师借调到教育局,可能缺少卫生员或清洁工,用完后就返回原工作岗位的。

但你提出这个问题,据我分析有下几种情况:

1,是一个有能力的人,有超人的技能,教育局急需这样的人才。教育局领导中有伯乐,发现教师中有千里马。

2,教育局有亲戚,想帮忙提携一下,拉你一把,让你去教育局去熟悉环境,以后大用,值得庆幸。

俗话说得好:水往低处流,人往高处走。借调以后变成调动不是一次机会吗!

回答:

谢邀。虽都属于教育系统,教育局和学校却不同,前者是行政部门,后者是学校,区别很大,但两者又形成了密切的关系。教育局的工作非常多,有时会有一些阶段性的工作,人手不够,就会向学校借调。

看着有些人欢欣鼓舞的说去,必须要去,我倒觉得这事需要理性看待。

首先,工作性质大为不同,要看你适应不适应。

在学校,你面对的学生,上好课管理好班级,你的工作就是出色的,也是很单纯的;而在教育局,那是行政单位,除了做好工作,你还要面对复杂的人事、人际关系,甚至有时候应对这一问题比工作还要重要,那么,你能接受吗?能胜任吗?

其次、要考个人定位、自我追求是什么样的。

我所在学校有个老师,非常优秀,每来一任校长,就想着提拔他当领导,可是他就想当好一名老师,所以一再的谢绝。其实这样的老师有不少,但想着往上爬,能进入学校管理层的老师更多。如果你是后者,进入到教育局,你的机会似乎更多些。

另外不得不说的是,似乎教育局职员的地位要高于学校老师,更受人尊敬。

最后、借调和正式入职差别非常大,心理预期不可过高。

前面已经分析了为何总会有老师借调到教育局,那么对于借调,如果确定是短时间的,比如几个月,工作完成回原学校。那确实需要考虑,因为几个月不登讲台,会不会对你的教学工作产生影响,这个很难说。而教育局和学校的工作节奏大为不同,也会对人产生一些影响。

其实,很多老实都是暗暗期待能通过借调,逃离“苦海”,只是这样的可能性很小。涉及到的就是一个编制问题。以我所在地为例,教育局的绝大多数干部都是从学校调来的,他们都是教师身份,那也就可以评教师职称,但有些地方不一定是这样。

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我正好有两个同事上调教育局,希望我建议能够给您帮助!图片 19

首先,祝贺你!能借调到教育局,说明你的能力较为突出。我有两位同事,前两年借调到教育局,都属于优秀的年轻教师,因为教育局借调过去,肯定不是为了养老,而是去干活的,那么这两位同事现在的发展如何呢?

其中一位,还在教育局,但是档案一直归我们学校管理,工资也是学校来发,也就是真正意义上的借调,依然属于事业编,而不属于公务员,这中间,我的理解应该是一个鸿沟,很难逾越,但是耽误了职称晋级,工资比在学校还要低,未来如何,不得而知!另外一位,35岁左右,已经调到一个市直小学,担任副校长的职务,应该面临更好的机会,同样的选择,差距还是很明显的。图片 20

那么有机会借调到教育局,该不该去?其实这个问题需要自己权衡利弊,关键的考虑是自己是不是适合,我认为适合的才是最好的。如果你适合做学问,教学生,比较单纯,那么你去了教育局那个圈子就可能不适应,吃不开;如果你的情商很高,善于与人交往,那么去教育局能够给你更快的升迁机会,因为在学校,人员众多,很多岗位,领导不退休,就不会腾出地方,这样,优秀的年轻人慢慢就被熬老了,升迁的可能性很小。图片 21

所以记住,所有选择,适合的才是最好的,先想好自己的优势是什么,自己需要什么,再进行选择,不要人云亦云!

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